On yleisesti hyväksyttyä, että sopeutuminen on tärkein sosiaalistumisen elementti ja mekanismi, jonka vaikutuksesta henkilö saa sosiaalisuuden piirteet ja tuntee olevansa täysivaltainen jäsen yhteiskunnassa. Vauva syntymästä lähtien on prososiaalinen olento, jonka sosiaalisia ominaisuuksia ei ole vielä kehitetty. Aikuinen on sosiaalinen olento, hän kasvoi omassa yhteiskunnassaan ja tuli yksi heistä.
Ihmisen sosiaalisuus ei muutu koko elämän ajan. Vain sen vuorovaikutuksen muodot yleisön ja yhteiskunnan kanssa muuttuvat, samoin kuin sen odotusten ja vaatimusten noudattamisen mitta. Joten lapsen sosiaalistuminen ei ole hänen sosiaalisuutensa suurentamista, vaan se, että hänen vuorovaikutuksensa ympäröivään yhteiskuntaan muodot ja tämän vuorovaikutuksen mekanismit muuttuvat. Jopa lapsen kohdunsisäinen kehitys tapahtuu paitsi biologisten vuorovaikutusten lisäksi myös sosiaalisten muotojen kanssa hänen äitinsä kanssa.
Syntynyt vauva tarvitsee aikuisten jatkuvaa hoitoa. Tämä on huoltajuus, ruokinta ja heistä huolehtiminen.
Joten lapsi on syntynyt ja on jo sosiaalinen olento. Sosiaalisuus on samalla yksilön kyky olla vuorovaikutuksessa muiden ihmisten kanssa, vaikuttaa heihin, muuttaa itseään ja käyttäytymistään vastauksena heidän toimintaansa suuntaan, joka vastaa heidän odotuksiaan, eli osoittaa sopeutumisen laatua. yhteiskunnassa.
Yksilön sosiaalista ja sosiaalista muodostumista ja kehitystä kutsutaan sosiaalistumiseksi. Toisin sanoen sosiaalistuminen on prosessi, jossa tietty henkilö integroituu täysin sosiaaliseen järjestelmään sopeutumalla tai sopeutumalla jälkimmäiseen. Siksi sosiaalistamisen ja sopeutumisen käsitteet liittyvät tässä erottamattomasti.
Mistä syntyy sopeutuminen sosiaalistumisprosessin muotona, komponenttina tai mekanismina? Mikä on sopeutumisen syy? Biologian mukaan sopeutumisen tarkoituksena pidetään useiden sopeutumisten hyödyllisyyttä lisääntymiselle ja selviytymiselle. Samanaikaisesti mukautuvat muutokset seuraavat ympäristöolosuhteiden muutoksia ja edustavat edistymistä. Muut muutokset, jotka ovat satunnaisia tai jotka eivät edistä lisääntymistä ja selviytymistä, lisääntyvät geneettisesti tulevilla sukupolvilla.
Sopeutumisen merkitys psykologian näkökulmasta tai sen hyödyllisyys sosiaalistamisaiheen kannalta on päästä eroon yksinäisyyden, pelon tai sosiaalisen oppimisen keston lyhentämisestä, kun yleisön kokemuksen perusteella henkilö vapautetaan tarpeesta tehdä kokeita ja tehdä virheitä, valitsemalla optimaalinen käyttäytymisohjelma kerralla.
Eri ihmisillä on erilainen sopeutumisen nopeus ja menestys. Tällaisissa tapauksissa he puhuvat yksilön sopeutumattomuudesta tai sosiaalisesta sopeutumisesta.
Sosiaalisia tekijöitä, jotka määräävät sopeutumisen onnistumisen, ovat:
1. ryhmän homogeenisuus;
2. jäsentensä pätevyys ja merkitys;
3. ryhmän koko;
4. asema yhteiskunnassa;
5. vaatimusten yhdenmukaisuus ja jäykkyys;
6. ryhmän jäsenten toiminnan luonne.
7. subjektiiviset tai persoonallisuustekijät:
8. inhimillisen pätevyyden taso;
9. yksilön itsetunto;
10. astetta itsensä tunnistamiseen ryhmään tai muuhun yhteisöön ja vastaavuuteen sen kanssa;
11. ahdistuksen taso;
12. ikä, sukupuoli ja muut typologiset piirteet.
