Aikuisena lapset kokevat luonnollisen tarpeen laajentaa kontaktipiirinsä. Sosialisoinnilla on erittäin tärkeä rooli lapsen kehityksessä, jonka perusta asetetaan perheelle.
Sosialisointi on aikaa vievä prosessi, jonka aikana lapsi perehdytetään yhteiskunnan käyttäytymistaitoihin. Toisin kuin eläimet, joissa käyttäytymistaktiikat ovat vaistojen sanelemia, ihminen tarvitsee selviytyäkseen selviytyäkseen, tietynlaiset yhteiskunnassa hyväksytyt "pelisäännöt". Opettajat luonnehtivat sosiaalistumista lyhyesti kolmella peruskäsitteellä - koulutus, koulutus, persoonallisuuden kehittäminen.
Sosialisointitaidot asetetaan perheeseen ensimmäisinä elinvuosina, joten vanhempien on tärkeää näyttää kelvollinen esimerkki, olla tarkkaavainen muuhun perheeseen, ystäviin ja sukulaisiin nähden sekä noudattaa arvoja ja normeja jotka on istutettu lapseen. Lapsen mielestä kaikki vanhempien lausunnot ovat arvovaltaisia. On erittäin todennäköistä, että aikuinen poika tai tytär ratkaisee ongelmat ja kohtelee niitä täsmälleen samalla tavalla kuin hänen vanhempansa, veljensä ja sisarensa.
Tämä sosiaalistumisvaihe alkaa tiimissä, vanhempainperheen ulkopuolella. Ryhmä laajenee, monien perheiden sääntöjen välillä on eräänlainen "ristiriita". Esimerkiksi yksi lapsi pitää normaalina jakaa ateria tasapuolisesti, kun taas toiselle kerrotaan, että hänen on otettava suurempi pala. Osaavat opettajat tai vanhemmat säätelevät tätä prosessia ja selittävät lapselle edelleen yhteiskunnassa sovellettavia sääntöjä ja normeja.
Ryhmätavoitteet ja tehtävät ilmestyvät, jotka on myös ratkaistava yhdessä. Tulevaisuudessa aikuisen sosiaalistuneen lapsen on helpompi olla vuorovaikutuksessa työryhmässä tai tuntea olevansa "oma" missä tahansa yrityksessä.
Ryhmässä korostetaan rooleja - johtajat ja ulkopuoliset, käyttäytymissäännöt ja vuorovaikutus heidän kanssaan. Tässä on tärkeää kasvattaa sellaisia arvoja kuin myötätunto, pidättyvyys, uskollisuus, jotka ovat ehdottomasti hyödyllisiä aikuisiässä.
Vanhempien tulisi tässä lasten sosiaalistamisvaiheessa kiinnittää huomiota niiden ryhmien moraaliin, joissa lapsi on jatkuvasti (olkoon se yritys kadulla tai piirustuspiiri). Poika tai tytär ottaa kaikki käyttäytymismallit aikuisikään, niiden perusteella he rakentavat avioliitto-suhteita, suhteita lastensa kanssa ja ovat vuorovaikutuksessa työryhmässä.
Vuosien varrella sosiaalistuminen vain monimutkaistuu, ihmisten ja ryhmien määrä, joiden kanssa lapsi on tekemisissä, kasvaa. Mutta nämä ovat välttämättömiä vaiheita persoonallisuuden muodostumisessa, ja hänen matkallaan esiin tulevat vaikeudet lieventävät hänen luonnettaan ja auttavat lujittamaan tarvittavia käyttäytymismalleja yhteiskunnassa.
